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"La forma en que los niños la aceptan, incorporándola naturalmente en la escuela, hay una lección de vida allí para todos nosotros".
En los últimos años, nuestra cultura se ha encontrado demandas cruciales para las personas con síndrome de Down — Todavía tenemos un largo camino por recorrer, pero lo que está claro es que el término "deshabilitado" está empezando a perder relevancia. Solo pregunta Noelia Garella, La primera maestra de América Latina con síndrome de Down, que está revolucionando el sistema educativo de su comunidad.
Hoy, Garella, de 31 años, está a cargo de una clase de preescolar argentina diseñada para enseñar a leer a niños de 2 y 3 años. "Adoro esto", dijo Garella Agence France-Presse. "Desde que era pequeña, siempre he querido ser maestra".
Su propia experiencia como niña estuvo marcada por la adversidad: en su juventud, fue rechazada de un preescolar y fue llamada con nombres horribles, incluso por adultos. Un director de la escuela le dijo a la madre de Garella, Mercedes Cabrera, "No hay monstruos aquí", según
El Nacional.
Pero Garella ha encontrado una manera de convertir sus experiencias negativas en algo constructivo. "Esa maestra es como una historia que leí a los niños", dijo. "Ella es un monstruo triste, que no sabe nada y se equivoca". La directora responsable de contratar a Garella, Alejandra Senestrari, no cometió el mismo error. "Rápidamente nos dimos cuenta de que tenía una fuerte vocación", dijo a la AFP. "Ella dio lo que los niños en las clases de guardería más aprecian, que es el amor".
Cuando Garella fue contratada para tomar su propia clase en enero, todavía enfrentaba controversia. (Incluso recibió una reacción violenta mientras se certificaba para enseñar; un programa consideró que Garella no era apta para inscribirse en clases de enseñanza.) Pero, con la ayuda de sus padres y otros educadores y simpatizantes, luchó por su sueño. "Con el tiempo, incluso aquellos que se habían opuesto se unieron a la iniciativa de contratar a Noe como maestra", dijo Senestrari. Sin embargo, sus alumnos nunca tuvieron que acostumbrarse a la idea de una maestra con síndrome de Down: la adoraron desde el principio. "La forma en que los niños la aceptan, incorporándola naturalmente en la escuela, hay una lección de vida allí para todos nosotros", dijo Senestrari.
Garella ha sido asistente en las clases de lectura de la escuela desde 2012, y fue más que merecedora de un ascenso. Los sueños de Garella son grandes, pero su misión para sus alumnos es simple: "Quiero que lean y escuchen, porque en la sociedad, las personas tienen que escucharse mutuamente".
[h / t El Nacional
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